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《互换性与技术测量》实验教学大纲
课程名称：互换性与技术测量
学 时： 6
学 分：( 非独立设课 )
课程性质：专业基础课
开课对象：机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程专业、机电一体化专业
一、实验教学的目的和要求：
《互换性与技术测量》是一门应用性很强的专业基础课，本课程实验是实践性教学环节，是理论教学的有益补充。通过实验提高学生的动手能力和实践能力，熟悉测量仪器的使用，掌握尺寸、形位误差、表面粗糙度、螺纹等测量的测量原理和测量方法，加深对理论课程内容的理解。
二、主要仪器设备
立式光学计、微机型万能工具显微镜、内径百分表、粗糙度比较样块、千分尺、量针等。
三、实验项目设置与内容
序号 |
实验项目 |
学 时 |
项目要求 |
项目类型 |
目的要求 |
所在实验分室 |
1 |
尺寸测量 |
2 |
必修 |
操作 |
使学生熟悉测量外径、内径常用的计量器具和方法，加深对内外尺寸测量特点的了解。 |
精密测量实验室 |
2 |
形位误差及表面粗糙度的检测 |
2 |
必修 |
操作 |
使学生了解形位误差的检测原理和基本方法，了解微机型万能工具显微镜测量形位误差的方法；另外使学生加深对表面粗糙度的理解。 |
精密测量实验室 |
3 |
螺纹测量 |
2 |
必修 |
操作 |
使学生熟悉测量外螺纹中径的原理和方法。 |
精密测量实验室 |
四、考核方式及评分标准
实验成绩考核方法：出勤、预习占20％，操作、原始记录占20％，实验报告占60％,各次实验成绩加权平均值作为实验总成绩，将实验总成绩按10％比例计入该课程总成绩中。
五、实验指导书及主要参考书
实验指导书：
王金芳. 互换性与技术测量实验指导书. 台州学院机械工程学院,2009.
主要参考书目：
[1] 廖念钊等. 互换性与技术测量（第五版）.中国计量出版社，2008.6
[2] 王伯平.互换性与测量技术基础 ，机械工业出版社 ，2000
[3] 王玉荣.公差与技术测量. 西北工大出版社, 1995
执笔人：王金芳 审定人：
