《计算机原理及应用》实验教学大纲
课程名称：计算机原理及应用
学 时：10
学 分：（非独立设课）
课程性质：专业基础课
开课对象：机械设计制造及其自动化专业
一、实验目的与要求
实验教学作为计算机原理及应用课程的一个重要组成部分，对于提高学生实践能力、设计能力具有重要意义。本课程以计算机为主要研究对象，通过验证性实验，具体了解和掌握微型计算机的工作原理、各组成部分的功能以及各部件之间的接口原理，加强学生对理论的理解和认识；通过综合性设计性实验，将所学微型计算机原理及应用的知识来一个系统的串接，达到学以致用的目的。
要求学生熟练使用微机原理程序设计的调试软件，并掌握8255等各主要功能芯片的具体功能。
二、主要仪器设备
DICE-598K微机接口实验箱，微型计算机。
三．实验项目设置与内容
序号 |
实验项目 |
学时数 |
项目要求 |
项目类型 |
项目性质 |
目的要求 |
所在实验分室 |
1 |
二进制码转换为BCD码实验 |
2 |
必修 |
操作 |
验证 |
掌握数码转换基本方法，加深对数码的理解；用于十进制BCD码显示。 |
机电 控制 |
2 |
简单I/O口扩展实验 |
2 |
必修 |
操作 |
验证 |
学习微机系统中扩展简单I/O口的方法；学习数据输入输出程序的编制方法。 |
机电 控制 |
3 |
交通灯控制实验 |
3 |
必修 |
操作 |
设计 |
掌握可编程I/O接口芯片8255A并行接口的基本工作原理及使用；熟悉对8255初始化编程和输入、输出、程序软件模块化设计以及子程序调用等软件的设计方法。 本实验用8255做输出口，模拟十字路口的交通灯管理，控制12个发光二极管的亮、灭。 |
机电 控制 |
4 |
步进电机综合控制实验 |
3 |
必修 |
操作 |
综合 |
提高软硬件设计能力；提高微机的综合应用能力；创新设计，内容自拟，要求必有键盘按键输入、步进电机输出及电机状态显示输出等功能；在基于DICE-598K实验平台上自行电路设计并完成软硬件调试。 本实验主要考查了步进电机控制原理、键盘输入的软硬件设计、多段数码管显示的原理及其软硬件设计、对8155和8255芯片的灵活运用。是具有一定工程背景的综合性实验。 |
机电 控制 |
四、考核方式及评分标准
本课程实验的考核以考查方式进行，主要包括预习、实验程序设计能力和实验报告。实验成绩占课程总成绩的25%。
五、实验指导书及主要参考书
实验指导书：
台州学院机电教研室.计算机原理及应用实验指导书.本校自编，2006
主要参考书：
郑学坚.微型计算机原理及应用.北京：清华大学出版社，2004
