机械电子工程（杰克卓越工程师班）
智能装备设计与应用人才的摇篮
校一流专业
学制：4年 授予学位：工学 学士
专业定位:
该专业是机械、电子、信息和控制等多学科交叉融合并应用于高新技术产业的新兴专业，以校一流机械电子工程专业为基础，以全球第一大缝制设备行业企业—杰克科技股份有限公司为依托，实施 “双元制”人才培养模式，培养具有良好的思想素养、工程意识与国际化视野，具备创新思维、实践能力、终身学习能力，能够在机电领域从事设计、生产制造、技术开发、科学研究、管理等方面工作的高素质应用型人才。
专业人才培养理念和目标:
以“新工科”、“卓越计划”等理念为指导，以先进制造业发展人才需求为导向，坚持立德树人、以学生为中心，通过构建产教融合、校企协同育人等模式，培养具有良好职业道德和工程素养，具备机械、电子、控制等学科的基本理论和知识，系统掌握现代机械设计、先进制造、机电控制等技术、理论和方法，能够在机电、缝制等行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用和运行管理等工作，具有较强创新意识和工程实践能力的应用型高级工程技术人才。
办学亮点:
（一）与先进制造业联系紧密
专业紧跟国家经济发展需求，以区域先进制造业发展对人才的需求为导向，依托杰克科技股份有限公司等先进制造业企业，面向机械电子行业、先进装备制造业、智能缝制装备行业未来发展需求，努力打造一流专业人才输出平台。目前已与上百家企业建立了广泛的产学研合作关系，为学生实践能力的培养和实习就业提供了有力的保障。
（二）教学科研支撑平台强
专业拥有智能缝制装备产业省级综合体、省级产教融合工程实践基地、机电工程省级重点实验示范中心、控制科学与工程省级一流学科等4个省级平台支撑，拥有20000多平方米实验创新大楼，教学科研仪器设备5000多万元，多金属激光3D打印机等高端大型仪器设备100多台套，确保了学生实践能力的培养，也为专业开展各类学生创新实践活动提供了硬件基础。
（三）人才培养理念先进，成果丰硕
专业 以“双元制”人才培养模式为核心，以缝制设备等先进制造业技术研发、管理运营、前沿发展人才需求为导向，扎实推进以学生为中心、以成果为导向，持续改进人才培养理念，构建了产教融合、校企协同育人体系，开展“企业工程师、企业产品、企业案例”进课堂、校企联合培养、毕业设计实题真做等活动。在教学过程中秉持“项目驱动、学做相融”的理念，推行基于“典型装置”的项目化教学，2022年度获批校一流专业，现有国家级一流本科课程1门，省级一流课程2门，校一流课程多门。开展本科生导师制培养，教师全程四年指导学生的学业与素质成长，学生竞赛参与度与获奖数量占比均位居全校前列。
师资队伍:
本专业现有专任教师23人，拥有博士学位教师19人，高级职称教师11人，其中教授5人，拥有“长江学者”、 “省特聘专家”等重点人才3人，“双师”型教师占比超过80%，并聘请了10余位行业企业教师参与人才培养工作。
专业重视师资队伍在人才培养方面的主体作用。积极引进国内外高层次人才，重视培养青年教师的工程能力、教学水平。同时组建“资深教师+技术专家”师资队伍，努力构建多方协同育人平台。
竞赛获奖:
为了培养学生创新创业意识，提升学生创新能力，专业依托学科建设、师资队伍建设和科学研究成果和优势，鼓励学生积极参加各类竞赛及科研创新训练，学生可参加工程训练竞赛、机器人竞赛、机械设计竞赛、“互联网+大赛”、挑战杯和全国3D大赛等。近两年，学生获省A级以上竞赛奖项19项，国家级获奖11项，包括7项二等奖，省级金奖8项。学生参加国家级大学生创新训练5项，省新苗计划项目5项，授权专利多项。
